一、學習數控專業有前途嗎？

1. 近年來，隨著計算機技術的發展，數字控制技術已經廣泛應用于工業控制的各個領域，尤其是機械制造業中，普通機械正逐漸被高效率、高精度、高自動化的數控機械所代替。

2. 目前國外機械設備的數控化率已達到85%以上，而我國的機械設備的數控化率不足20%，隨著我國機制行業新技術的應用，我國世界制造業加工中心地位形成，數控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業城市都非常緊缺，再加上數控加工人員從業面非常廣，可在現代制造業的模具、鐘表業、五金行業、中小制造業、從事相應公司企業的電腦繪圖、數控編程設計、加工中心操作、模具設計與制造、 電火花及線切割工作，所以目前現有的數控技術人才無法滿足制造業的需求，而且人才市場上的這類人才儲備并不大，企業要在人才市場上尋覓合適的人才顯得比較困難，以至于導致模具設計、CAD/CAM工程師、數控編程、數控加工等已成為我國各人才市場招聘頻率最高的職位之一。

3.在各種招聘會上，數控專業人才更是企業熱衷于標注“急聘”、“高薪誠聘”等字樣的少數職位之一，以致出現了“月薪6000元難聘數控技工”，“年薪16萬元招不到數控技工”的現象。據報載，我國高級技工正面臨著“青黃不接”的嚴重局面，原有技工年齡已大，中年技工為數不多，青年技工尚未成熟。在制造業，能夠熟練操作現代化機床的人才已成稀缺， 據統計，目前，我國技術工人中，高級技工占3.5%，中級工占35%，初級工占60%。而發達國家技術工人中，高級工占35%、中級工占50%、初級工占15%。這表明，我們的高級技工在未來5—10年內仍會有大量的人才缺口。 隨著產業布局、產品結構的調整，就業結構也將發生變化。

4. 企業對較高層次的第一線應用型人才的需求將明顯增加。 而借助國外的發展經驗來看，當進入產業布局、產品結構調整時期，與產業結構高度化匹配、培養相當數量的具有高等文化水平的職業人才，成為迫切要求。而對于數控加工專業，不僅要求從業人員有過硬的實踐能力，更要掌握系統而扎實的機加理論知識。因此，既有學歷又有很強操作能力的數控加工人才更是成為社會較緊缺、企業最急需的人才。

二、數控專業學習什么？

本專業培養學生從事數控加工、機械產品設計與制造、生產技術管理方面的高等工程技術應用型人才。要求學生能在生產現場從事產品制造、開發工作，或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養學生數控編程、加工及數控車床、數控銑床、數控加工中心及其它數控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業知識。并能獲得國家勞動和社會保障部頒發的數控工藝員技術等級證書，車鉗工等級證書。

主干課程設置：

機械制圖及計算機繪圖，工程力學，機械設計，單片機原理及接口技術，機械制造技術基礎，電工電子基礎，電氣控制技術，數控機床控制技術和系統，數控機床原理及應用，數控機床編程與操作，CAD/CAM技術，機床夾具，數控機床維修技術。AUTOCAD平面繪圖,MASTERCAM三維設計,PRO/E實體造型。以及金工實訓，車鉗工實訓，數控車實訓 。

就業情況：

本專業畢業生主要面向珠三角外資大中型企事業單位及國有企事業單位的操作、銷售、工藝、設備維護等部門，主要培養數控機床操作人員、數控編程工藝人員、數控設備維修人員、數控設備營銷人員。此外還能從事CAD/CAM軟件應用，數控系統或設備的銷售與技術服務工作，數控設備的安裝調試及維護，以及車間生產組織與管理等工作。

2數控專業主要學習內容

1.主要掌握，理論：制圖、公差、機械加工工藝、機械設計、數控加工工藝、

數控原理、數控編程、數控電控、數控機床維修、

更高:CAXA電子圖版、CAXA制造工程師、proe、ug等任選

實習：車床、銑床、數控車、數控銑床（加工中心）的機床操作和軟件仿真！

2.我也是數控專業的。數控專業以加工零件為主，學數控一開始最主要把數學學好，如果連點都不會算就不要說加工零件了，第二要學好機械制圖，機械制圖是幫助你讀圖的，這個專業就是根據圖紙加工出零件的，圖都不會看就什么也別說了，所以機械制圖跟數學是基礎，數學要求的程度不用太高，有高中程度就夠了，機械制度就要高，最好達到頂尖水平，這樣對你的工作有很大幫助，機械制圖一般來講不會太難，一般水品很容易達到，學機械制圖我覺得最主要是空間想像能力。專業課 數控編程 肯定要學好啦，這個不用多說。

入門的話可以看看機械制圖，前面的知識比較簡單，自學應該是沒問題的，數控編程的話就不要看了，因為如果沒有實習過的話比較難理解，除非老師表達能力或你的理解能力很好，不過沒有實習的話很快就會忘的。

你原來的專業呢，跟數控關系不打，雖然數控也有用電腦編程的，不過跟網絡好像沒什么關系。

數控從事的工作有很多，機械零件大多都是數控機床加工出來的，從事的工作大多都是技術工人，技術工人也分好幾種，有專門編程的，有專門加工的，等等。

數控這東西其實不難，主要看你有沒有認真學

三、數控專業有哪些？

數控專業有數控加工、機械產品設計與制造、生產技術管理等。

四、數控專業有哪些課程？

課程非常多。

首先數控專業主要學習的課程有機械制圖與AutoCAD、機械制造基礎、機械制造技術、數控原理與數控機床、數控機床故障診斷與維修、數控加工技術、數控機床電氣控制、CAD/CAM應用、可編程控制技術、數控專業英語、電機與電氣控制技術、數控液壓與氣動、機制工藝與夾具、數據庫VFP、數控原理及伺服系統。

希望對你有幫助。

五、數控對口專業有哪些？

數控技術專業所學的內容，各校不盡相同，但大體類似。

以下資料供您參考。

（1）

三年制

高職專科

專業特點：

培養具有較強動手能力，德、智、體、美全面發展，具有數控技術的基本理論知識和應用能力，從事數控加工、編程、維護和管理的復合型高技術應用型人才。

課程設置：

現代工程圖學、工程力學、機械設計基礎、氣、液、電控制技術、機械設計基礎、電工電子技術、特種加工技術、可編程控制器、數控加工工藝、數控機床、

cad/cam技術、典型數控系統、數控機床故障分析與維修、數控機床操作技術培訓和職業資格鑒定等。

就業前景：

本專業畢業生就業前景良好，學生畢業后可在現代制造業中從事數控技術與現代裝備的運行、編程、維護和管理等技術工作。

（2）機械加工與數控技術專業培養目標：本專業培養掌握車、銑、磨、刨、鉆等機械加工設備的工作原理、操作、調試和維護的方法；熟練掌握對材料應用及各類零件的工藝分析、規程制定、加工制造等技術；掌握電腦制圖、數控加工工藝和數控加工程序編制，并操作數控加工設備，培養可從事機械加工、數控機床操作維護、數控程序編制和生產管理等工作的技能型人才。

六、數控專業證書有哪些？

數控專業證書是指在數控機床操作、編程和維修等方面取得的相關證書。以下是一些常見的數控專業證書：

1. 數控機床操作證書：對數控機床的操作和調試等基本技能進行考核，包括數控機床的開機、關機、程序調試、工件裝夾等操作技能。

2. 數控編程證書：對數控編程的基本知識和技能進行考核，包括數控編程語言的理解、編程軟件的使用、工藝參數的設置等。

3. 數控機床維修證書：對數控機床的故障排除和維修等技能進行考核，包括故障診斷、零部件更換、系統調試等。

4. 數控加工操作證書：對數控加工操作技能進行考核，包括數控加工工藝的選擇、刀具的安裝與調整、加工工序的設置等。

5. 數控機床調試證書：對數控機床的調試和參數設置等技能進行考核，包括數控系統的調試、工藝參數的優化、機床運動的協調等。

以上是一些常見的數控專業證書，具體的證書種類還會因不同的國家或地區而有所差異。建議你根據自己的興趣和職業規劃選擇相應的證書，并參考相關的職業培訓機構或教育機構的要求。

七、光電專業有哪些資源？

就業方向能夠從事信息顯示、光電技術及相關領域內的科研、教學、應用、開發、生產、管理工作。

主要課程發光原理基礎、平板顯示驅動技術、液晶電子學、場致發光顯示、氣體放電與等離子體顯示、真空微電子學與場發射顯示、大屏顯示技術、電子光學及其應用、現代薄膜技術、顯示器件制造技術等現代顯示技術課程及通信原理、計算機實用網絡技術等。

光信息科學與技術專業就業方向有：

1.進入光機所當研究員，這個需要有較強的基本功，一般不收本科生，但也有例外的時候，不過壓力比較大。

2。進入移動，聯通，電信這樣的公司，待遇很不錯，基本全國各地每年都有面對這個專業招客服經理以及技術人員的。

3.進做光學的器件的公司，LED，光存儲等都有。

4.做與光學相關的銷售。

八、資源有哪些專業考研

在現今競爭激烈的社會環境下，考研成為許多大學生繼續深造的首選之一。專業考研可以幫助學生深入學習自己感興趣的領域，提升專業技能，拓寬就業范圍，是自我提升的重要途徑之一。那么，資源有哪些專業考研呢？

學術期刊與論文數據庫

學術期刊是專業考研過程中必不可少的資源之一，它可以幫助考生了解最新研究動態、深入了解專業領域的前沿問題。通過閱讀學術期刊，考生可以更好地把握研究方向，找到感興趣的課題，提升學術能力。

論文數據庫是收錄大量學術論文的在線平臺，其中包含了各個領域的研究成果。考生可以利用論文數據庫查找相關文獻，了解學術研究的最新進展，為自己的研究工作提供支持和借鑒。

學術會議與學術講座

學術會議是學術交流和學術合作的重要平臺，考生可以通過參加學術會議結識同行學者、學習最新研究成果、分享自己的研究成果。參加學術會議可以幫助考生建立學術網絡，擴大研究視野。

學術講座是專業考研過程中獲取知識和啟發的重要途徑，通過參加學術講座，考生可以傾聽專家學者的授課，學習前沿知識和研究方法，拓寬專業視野，提升學術能力。

學術資源網站和學術社交平臺

隨著互聯網的發展，各類學術資源網站和學術社交平臺如雨后春筍般涌現，為考生提供了更加便捷和多樣的獲取知識的途徑。

學術資源網站匯集了大量的學術資料、研究成果、學術活動信息，考生可以通過學術資源網站查找相關資料、下載文獻、了解學術動態，方便高效地獲取所需信息。

學術社交平臺為學術交流和合作提供了便利的平臺，考生可以在學術社交平臺上分享自己的研究成果、交流學術觀點、結識志同道合的學術伙伴，促進學術合作和交流。

學術導師與學術團隊

學術導師在專業考研過程中扮演著至關重要的角色。優秀的學術導師可以指導考生研究方向、提供研究思路、解決學術難題，幫助考生順利完成學業、發表論文、獲得學術成就。

學術團隊是由一群志同道合、專業能力強的學者組成的研究團隊，考生可以通過加入學術團隊，分享資源、學習經驗、合作研究，共同推動學術進步。

學術圖書館與實驗室設備

學術圖書館是考生獲取學術資料和研究成果的重要場所，學術圖書館收藏了大量的書籍、期刊、文獻，為考生提供了良好的學習和研究環境。

實驗室設備是開展科研工作必不可少的資源，考生可以通過使用實驗室設備進行實驗研究，獲取科學數據，驗證理論假設，推動學術研究的進展。

綜上所述，資源豐富多樣，專業考研之路雖然充滿挑戰，但只要積極主動地獲取各類資源，不斷充實學識，擴展視野，就能夠在激烈的競爭中脫穎而出，實現自己的學術夢想。

九、數控加工專業有哪些？

數控加工是指在數控機床上進行零件加工的一種工藝方法，它是解決零件品種多變、批量小、形狀復雜、精度高等問題和實現高效化和自動化加工的有效途徑。

數控加工專業畢業后可以從事數控程序編制工作，畢業生主要是在大中型企業從事數控系統或設備的銷售與技術服務工作，數控設備的安裝調試及維護工作。

2、數控編程員也是數控加工專業的一個就業方向，很多的加工企業都采用自動編程來生成數控加工程序，但是做數控編程員要求很高，責任也很大，因此要求有豐富的加工經驗。

3、數控加工專業的學生畢業后可以做數控操作工，經過數控實習和數控操作培訓的學生都可以勝任，目前我國機加工行業的數控操作崗位還是很多的。

十、請問數控車床學習與大學哪些專業有關？

一般機械制造及其自動化，機械電子工程，模具設計及制造以及數控加工技術專業都會開設數控機床相關的課程如數控編程，機床原理，編程，以及普車數控機床的實訓